金蝶精斗云《毕业论文怎么写》文章正文：
一、毕业论文
(一）毕业论文选题
论文选题要符合专业培养目标和教学要求，以所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围；应该尽可能强化文章的实用价值，选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目；要突出新颖性、先进性、开创性；选题难度、大小适中，学生在指导教师的指导下确定初步选题后，报系办备案。
（二）毕业论文格式
1、封面：由文头、论文标题、作者、学号、工作单位、指导教师几项内容组成。封面都用楷体字，题头为小2号楷体字，标题为一号字加粗，其他为三号字。（见列示）
2、论文写作提纲：反映论文的观点和结构，包括：题目（观点）、各个层次的论据及说明（是文章的骨架）标到二级标题（一、（一））。
3、内容提要：可以是文章的中心思想。用300字到500字概括全文，写出选题的目的、价值及主要内容，要能以此反映出文章的价值。选3到5个关键词。关键词加粗，每个词空一个字符打印。
4、正文：是文章的主体部分，通常由绪论（引论或引文，引入自己的观点、话题或提出研究课题的意义，有时可以是简单回顾，有时简单交代文章的基本思路）、本论（对观点的具体论述，怎么确定观点的，观点的正确性、价值在此反映，在分析资料的基础上说明观点，论述过程中一个个观点论述，每个观点应该是一个层次）、结论三部分组成。
5、参考文献：自己在写作过程中参考使用过的文章、著作名录、出版单位、发表时间。反映出对作者的尊重。文章结束后空两行标明写作时采用的参考资料，至少5条。附上参考文献：依次表明参考资料的作者、文章名、出版物、出版的时间等。
毕业论文装订顺序是：封面、论文写作提纲、内容提要、正文、参考文献、封底。
毕业论文字数专科在3000字到4000字左右。定稿要求是打印稿。A4纸。内容提要和参考文献用楷体小4号字打印，正文统一为“小4号宋体字”，１.5倍的行距。
（三）毕业论文的写作过程
宁夏职业技术学院经济管理系各专业专科毕业论文采取初稿、定稿制。
选题：根据专业方向选择论文题目，经辅导老师确认后方可开题写作。
初稿：第一次向论文指导老师交文章的写作提纲、初稿。
初稿的修改过程学生必须与辅导老师直接面谈。
辅导老师给的论文修改意见要着重指出学生文章选题是否符合所学专业的要求，文章观点是否正确；结构是否合理，引用的资料是否恰当等；指导老师注意观点、层次、语言和文字的运用。同时要写出文章的内容提要（是对文章内容的概括性描述，应该忠实于原文，字数控制在300字左右。与文章题目有关提取关键词3-5个，是能表现文章主题的、具有实质意义的词语）。交定稿要随同第一稿一起交，使辅导老师能比较修改的程度。老师给的修改意见写写在文章第二页的背面。
交稿后注意留自己和辅导老师的电话及时联系；如果电子邮件与辅导老师联系，学生一定要连同批注一起打印。
(四)毕业论文的指导
经管系各个专业选择有相应资格的专业教师为指导教师，其资格审查由经济管理系负责。指导教师只能指导相关专业的毕业论文。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。其对论文的选题方向、观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责论文定稿后在指定位置
签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时选题、提交写作提纲、初稿和定稿。
二、毕业实习报告
毕业实习报告是高等学校高职应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基本理论，通过实习去发现和探讨实际问题的实际演练，通过毕业实习报告的撰写有利于学生巩固已学知识，拓宽视野，提高其综合运用所学专业理论知识和专业技能，将理论与实际相结合分析解决问题的能力，并使学生受到科学设计工作的初步训练。同时毕业实习报告也是综合考察学生学习成绩和实际能力的一个重要手段。为确保本项工作顺利进行经管系将指定老师给参加毕业实习的学生辅导毕业实习报告写作要求和公布毕业实习报告指导教师名单。
毕业实习报告由“实习情况简介”、“实习内容”、“实习中发现的问题”、“实习的收获和体会”四个部分构成。其中，实习单位简介的内容要描述清楚所在的实习单位行业、经营范围、规模、特色以及行业地区的竞争地位等。实习内容要具体描述清楚所从事工作的工作岗位、工作职责、工作对象以及明确的工作任务等。毕业实习报告字数在3000字以上（+500）。
请按照“经济管理系毕业实习报告格式”要求撰写和打印毕业实习报告定稿。
学生准备规范的“实习工作记录本”应该做每周的实习工作记录，实习结束后连同实习报告一起交给毕业实习辅导教师；学生应逐月与辅导老师联系，汇报与交流实习工作体会，指导教师应及时填写《毕业实习指导情况记录》，按照规定的时间敦促学生完成相应任务后，统一验收上报教研室.
三、答辩
1、答辩委员会
（1）人数须为3人及以上单数，由具有相应专业较高业务水平的专家组成。成员需具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务。
（2）主要职责：监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对有争议的答辩成绩进行审议。
2、答辩小组
（1）人数须为3人及以上单数。具体小组成员结构：答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务），答辩教师1名及1名以上单数组成，秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。
（2）指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩组组长。
（3）主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩。
3、答辩教师
具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、三年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业设计（论文），并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。
4、答辩程序
（1）答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文。
（2）答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案。
（3）答辩人用5～8分钟介绍毕业实践的选题理由、研究思路及毕业论文主要成果或结论。
（4）答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出3～5个相关问题，由答辩人答辩。
（5）答辩教师可以对答辩人答辩的情况进行当场点评。结束后给出答辩评语和答辩成绩，记入《毕业论文评审表》。
四、成绩评定及其他
毕业论文按优秀、良好、中等、及格与不及格五级制评分，实习报告按照合格、不合格评定，必须同时完成以上任务才认定为完成毕业实习阶段学习。
优秀：文章选题符合所学专业要求；观点正确，能理论联系实际，灵活、正确运用本专业的基础理论，分析问题和解决问题能力强；以足够的数据资料支持自己的观点；结构合理，语言流畅；论述过程符合逻辑；有独到的见解，一定的理论价值和实用经济价值。答辩时能清楚陈述，回答问题正确，重点突出、语言简练。
良好：文章选题符合所学专业要求；观点正确，能理论联系实际，综合运用本专业的基础理论，分析问题和解决问题能力较强；以数据资料支持自己的观点；结构合理，语言流畅；论述过程符合逻辑；有一定的理论价值和实用经济价值。答辩时能清楚陈述，回答问题正确。
中：文章选题符合所学专业要求；观点正确，能理论联系实际，具有一定的分析问题和解决问题的能力；结构合理，语言比较流畅；论述过程符合逻辑。答辩时基本上能清楚陈述，回答问题基本正确。
及格：文章选题符合所学专业要求；观点基本正确，能理论联系实际；结构合理，语言比较流畅；论述过程符合逻辑；有错误和缺点，但不是原则性的。答辩时基本能清楚陈述，经提示能正确回答问题。
不及格：文章经批阅或验收发现属于抄袭者；文章观点明显错误或者严重滞后者；文章结构混乱，语言不通顺者；没有达到要求字数者；文章属于空谈者；没有按照规定的环节和时间完成者。答辩时基本能正确陈述，但是大多数问题不能正确回答。
学生写作时可以参考行业专业杂志、报纸、网上资料，若整篇网上下载的文章或抄袭，作者自己承担责任（知识产权保护方面的法律责任），验收或批改时一经发现成绩记“不及格”。毕业论文统一包装（包括初稿、修改稿和定稿），供其他审核老师签字和验收，以反映学生论文的真实写作过程和教师的批改过程。验收时的成绩为最终成绩。
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