深圳市会计学会关于会计从业人员继续教育的通知
admin 发布于 2014-10-23
深会学[2014]25号 各有关单位、会计人员: 根据市政府关于转变政府职能的要求,原由市财政委员会负责的会计从业人员继续教育管理工作移交深圳市会计学会。根据财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号)、《会计人员继续教育规定》(财会〔2013〕18号等有关规定,结...
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admin 发布于 2014-10-23
深会学[2014]25号 各有关单位、会计人员: 根据市政府关于转变政府职能的要求,原由市财政委员会负责的会计从业人员继续教育管理工作移交深圳市会计学会。根据财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号)、《会计人员继续教育规定》(财会〔2013〕18号等有关规定,结...
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admin 发布于 2014-10-16
21世纪以来随着知识经济社会的到来,对人才素质的要求越来越高,除了专业素养外,更注重获取知识能力,会计电算化教学在高职会计专业素质教育中起到非常重要的作用。通过教学实践发现,以前的旧式教学方法已经完全不能适应当前的课程教学要求,随着高职教育的不断深入,越来越来强调教学模式的创...
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admin 发布于 2014-10-16
随着计算机在会计领域应用的日益深入,会计电算化无疑已成为各大中小企业发展的最终目标。作为着重培养职业技术人才的中职学校,也顺势地把会计电算化作为会计专业的主干必修课。但遗憾的是,中职学校会计电算化课程教学仍然存在不足,导致培养出来的学生缺乏实际操作技能,到工作单位后适应不了工...
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admin 发布于 2014-10-16
珠算是以算珠为载体,以算盘为计算工具,以其固有的算理和数学原理为基础计算数值的一项计算技术,是一门既实用性很强又富有技术性的学科。珠算是我国的优秀科学文化遗产,被称为中国“第五大发明”。进入20世纪90年代后期,随着会计电算化专业的出现,珠算的课时有所...
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admin 发布于 2014-10-16
2005年10月28日,国务院发布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施。提出应把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,要大力发展中国特色的职业教育,加快培养高技能人才和高素质的劳动者。...
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admin 发布于 2010-11-11
企业弥补亏损的方式主要有三种: 1.企业发生亏损,可以用次年度的税前利润弥补,次年度利润不足弥补的,可以在5年内延续弥补。 2.企业发生的亏损,5年内的税前利润不足弥补时,用税后利润弥补。 3.企业发生的亏损,可以用盈余公积弥补。 以税前利润或税后利润弥补亏损...
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admin 发布于 2010-11-11
【问题】 A公司拟以其所持有的土地使用权与他人合资设立B公司,投资时确定的评估价值远高于A公司账面价值。那么请问,该环节A公司是否需要缴纳营业税和土地增值税?B公司还涉及什么税种,其土地使用权价值是按评估价值为基础吗?与税法规定的计税基础是否相同? 【解答】 对于...
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admin 发布于 2010-11-11
一、现金流量表补充资料的编制 现金流量表补充资料编制的关键是将净利润调节为经营活动产生的现金流量净额,其所涉及的项目有:(1)资产减值准备;(2)固定资产折旧、油气资产折耗、生产性生物资产折旧;(3)无形资产摊销和长期待摊费用摊销;(4)处置固定资产、无形资产和其他长期资...
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