从“年关大战”到“员工有效激励”

从“年关大战”到“员工有效激励”  员工激励是企业人力资源管理的核心内容之一,物质激励是员工激励的重要内容,而奖金激励又是员工物质激励内容的重中之重。一套公开、公正、公平的绩效管理制度是保证员工激励有效实施的基础条件,绩效与奖金、晋升挂钩是员工有效激励的保证。在实际操作中,员工激励往往与员工绩效管理紧密联系。

  “年终奖金”变身“年关大战”

  从原来国有农场开始,我在农业单位工作了近十八年。十几年前,农场公司实施的还是具有计划经济烙印的管理模式。进入到市场经济以后,原有模式显然不再适用,但市场经济下先进合理的内部管理还没有有效建立和形成,许多优秀管理理论和工具还没引进,人力资源管理的许多方面,包括绩效管理与员工激励都尚处于摸索期。

  那时,公司的员工激励和绩效管理的概念、意识还不是很强,大家经常用的还是“年终分配”这个概念。具体做法一般是:公司高层在年初搞一个责任书形式的文件下发到各分部(公司管理分部,分部管理大队,大队有四五名职工,属于三级管理结构),但文件没经各级的充分讨论,也没有具体落实绩效评估的详细内容和奖金计算等细节,只是概念性的,导向性的陈述。年底将近,则由公司班子根据全年实际完成情况,进行讨论,再确定奖金分配具体方案,这个方案的主要内容:一是确定各分部和部门的奖金总额,二是指导各分部制定各个大队内部员工分配系数。

  于是年关将近,基层大队员工开始对年终奖进行憧憬与猜测,并不断地在队长面前嘀咕,要求队长到分部去打听分配信息,保证本部门的利益。队长终于顶不住员工的要求,总是跑到分部打听信息,分部领导也不清楚具体分配方案,于是队长怂恿分部领导到公司总部打听消息。得到片言只语后,则加以猜测分析,如有对本部门不利的,立即向公司领导申诉、说明,采取措施影响领导。所以年底,是一场奖金争夺大战。

  等奖金分配方案一出来,不管这个方案是合理还是不合理,都是一样的结果:一片哗然。奖金高的员工,不满意,还想要更多,而且总能找到公司还没有合理考虑照顾的依据;奖金少的当然更是争得面红耳赤。于是,奖金分配只能重新再订方案。领导层的对策无一例外均采用“安抚奖金高的单位,调高奖金低的部门”。如果公司领导操作多年,经验丰富,他们往往事先在总盘子里留一点,这时拿出来,正好用上;如果领导是新手,没有预留,则会向上级单位要求扩一点盘子,从而解决这个问题。

  两三年下来,员工终于形成了一种认识:“吵一吵,可以加奖金”,“会哭的孩子多吃奶”,于是出现了有的分部领导,暗中放任自己部门的员工到公司去找领导要奖金,没理由也找理由去闹一闹,总能要到一些。如此一来,公司领导也被搞得太烦了,于是也有了新对策,即奖金方案一公布,主要领导,当晚就溜之大吉,说是去开会了,要三四天才回来,而三天以后,公司就春节放假了。奖金既成事实,大家真有话要说,也只能留在心里,带到明年的工作中了,从而形成了一道奇特的风景线。

  在以上的过程中,我曾担任过两年分部负责人,即公司的中层。期间,我的第一个感觉是一到年关,如临大敌,二是觉得不应当将工作的精力用在争取奖金上,三是每年的奖金发放,不管是奖金多的年份,还是少的年份,负面影响基本抵消了正面激励作用,奖金的激励效应因为不适当的发放方式被抵消殆尽。

  后来,我也进入过公司的领导班子干了三年,了解到了班子制定年终奖金的全过程和细节,也接待过年底到公司提要求的员工。平心而论,每次班子制定的奖金方案,基本是合理,与各部门的实际绩效相对应的,没有明显的不公。但尽管我们尽了合力,方案是公正公平,但大家就是不认可,总要吵。虽然每年勉强应付过去,但总能听到员工一年比一年多的怨言,公司业绩也在下降。

  由风波引发的思考

  通过这个问题,我进行了深入的思考,并总结了一些对以后工作有重要意义的经验。

  公正、公平,离不开公开

  这几年的奖金方案可以说基本都是公正,公平的,为什么员工还是不认可呢?主要原因还是没有进行公开或公开不到位。做员工激励和绩效考核,切忌暗箱操作。有时,程序公平,比内容公平来得更加重要。

  那如何实行公开呢?首先要保证公开的内容范围、公布对象范围和公开的后续措施即时到位。一是不能单局限于结果的公开,重要是全部流程和环节都要公开:即事前考核激励方案要公开,事中数据收集,整理,绩效的跟踪过程要公开,事后绩效最终结果要公开,最后绩效与奖金与晋升挂钩方式方法要公开;二是不单是对公司的高层公开,对中层也要公开,考核激励方案和结果,对每一个员工都要公开;三是公开不单是让员工看一看,听一听,还要让他们参与讨论,提出意见。其中好的意见要采纳应用,不能采纳的意见要分析和解释,合理但暂时做不到的可以给一个时间表。

  公开是能最大限度减少绩效管理和员工激励过程中的不当操作方式和流程带来的负面作用的重要手段,也是平抑怨言和流言的最好工具,更是建立一个和谐企业必不可少的措施和环节。


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